دورة علمية بعنوان: التحليل النقدي للنصوص من البنيوية إلى ما بعد الحداثة

نظّم قسم اللغة العربية في كلية التربية للبنات بجامعة تكريت، وبالتعاون مع مركز التعليم المستمر، دورة علمية بعنوان: «التحليل النقدي للنصوص من البنيوية إلى ما بعد الحداثة»، وذلك على مدى يومي الثلاثاء والأربعاء الموافقين ٢٧–٢٨ / ١ / ٢٠٢٦، وعلى رحاب قاعة المرحلة الرابعة في قسم اللغة العربية.

وهدفت الدورة إلى تتبّع تطوّر مناهج التحليل النقدي للنصوص الأدبية، وبناء وعي نقدي رصين قائم على المنهج العلمي، وتمكين الدارسين من قراءة النصوص قراءة تحليلية معمّقة تتجاوز الانطباعية إلى الفهم المنهجي الدقيق.

وتناولت الدورة مجموعة من المحاور العلمية المهمة، من أبرزها:

* مدخل إلى النقد الأدبي الحديث وتطوّر المناهج النقدية.
* النقد الثقافي وتمثّلات الهوية في النص الأدبي.
* تطبيقات نقدية على نصوص أدبية مختارة.

كما ركّزت الدورة على البنيوية النقدية بوصفها منهجًا يدرس النص الأدبي باعتباره بنيةً مغلقة قائمة على العلاقات الداخلية بين عناصره، بعيدًا عن مؤلّفه أو سياقه الخارجي. وينطلق هذا المنهج من اللسانيات الحديثة، ولا سيما أفكار فرديناند دي سوسير حول اللغة بوصفها نظامًا من العلامات، مع التركيز على تحليل البُنى العميقة للنص مثل التكرار، والتقابل، والعلاقات الدلالية، بهدف الكشف عن قوانين اشتغال النص وآليات إنتاج المعنى داخله.

وقد قدّم محاور الدورة كلٌّ من:

* م.م. وجدان رياض إسماعيل
* م.م. رشا مضر عبد القادر
* م.م. دعاء وليد خالد

فيما شارك في إعداد وتنظيم الدورة كلٌّ من:

* م.د. رنا منذر خضير
* م.د. نور عبد الحميد سليمان

وفي ختام الدورة، فُتح باب الحوار والنقاش أمام الحاضرين لتبادل الآراء والأفكار العلمية، بما يسهم في ترسيخ ثقافة النقد الأكاديمي وتعزيز التواصل العلمي، وتطوير مهارات التحليل النقدي لدى المشاركين، وبما يخدم المسيرة العلمية والأكاديمية في الكلية.