دورة علمية بعنوان: (Hypertext and Beyond: Critical Perspectives on Digital Literature)

أقامت كلية التربية للبنات – قسم اللغة الإنجليزية، وبالتعاون مع مركز التعليم المستمر، دورة علمية بعنوان (Hypertext and Beyond: Critical Perspectives on Digital Literature)، وذلك يومي الأحد والاثنين الموافقين 19–20 / 4 / 2026، في مختبر الصوت.

واهتمت الدورة بمفهوم الأدب الرقمي وتطوره من النص التشعبي إلى الأشكال الأدبية الحديثة عبر الوسائط الرقمية، مسلطةً الضوء على التحولات التي شهدها هذا الحقل مع تطور التكنولوجيا.

وركّزت محاور الدورة على الخصائص التي تميز هذا النوع من الأدب، مثل التفاعلية، وتعدد المسارات، ودمج النص بالصوت والصورة، بما يمنح المتلقي دورًا فاعلًا في استكشاف النص.

كما استعرضت الدورة مناهج نقدية حديثة تساعد في تحليل الأعمال الأدبية الرقمية وفهم بنيتها الجديدة، مع بيان الفروق الجوهرية بينها وبين النصوص التقليدية.

وتطرقت إلى أثر التكنولوجيا في تغيير علاقة القارئ بالنص، إذ لم يعد متلقيًا سلبيًا، بل أصبح مشاركًا في إنتاج المعنى وتشكيله من خلال التفاعل مع المحتوى.

وبيّنت الدورة أهمية هذا التحول في إعادة تشكيل مفاهيم القراءة والكتابة، بما ينسجم مع متطلبات العصر الرقمي.

وقد حاضر في الدورة كلٌّ من:
* أ.م.د أحمد خالد حسون

حيث قدّم عرضًا علميًا مدعومًا بأمثلة تطبيقية من نماذج الأدب الرقمي، موضحًا آليات تحليلها وقراءتها وفق رؤى نقدية معاصرة.

واختُتمت الدورة بالتأكيد على أهمية دراسة الأدب الرقمي بوصفه مجالًا معاصرًا يعكس تحولات الثقافة والقراءة في العصر الحديث، وضرورة انفتاح الباحثين على هذا الحقل لمواكبة التطورات المتسارعة في ميادين الأدب والنقد