أقامت كلية التربية للبنات / قسم الجغرافية، وبالتعاون مع مركز التعليم المستمر، ندوة علمية بعنوان
«التقويم الرقمي والاتجاهات الحديثة للمخرجات التعليمية»، وذلك يوم الأحد الموافق 21 / 12 / 2025، على قاعة المرحلة الرابعة في قسم الجغرافية، وبمشاركة عدد من التدريسيين والطالبات.
وهدفت الندوة إلى تسليط الضوء على مفهوم التقويم الرقمي وأدواته الحديثة، وبيان دوره في تقييم أداء الطلبة والمعلمين، فضلًا عن مناقشة أثره في تحسين جودة وكفاءة المخرجات التعليمية، ومواكبة متطلبات التعليم المعاصر.
وتضمّنت الندوة عددًا من المحاور العلمية، من أبرزها:
• دراسة التقويم الرقمي وأدواته الحديثة كوسيلة لتقييم أداء الطلبة والمعلمين.
• تحليل أثر التقويم الرقمي على جودة وكفاءة المخرجات التعليمية وتحسين العملية التعليمية.
• استكشاف الاتجاهات الحديثة في تطوير المخرجات التعليمية من خلال الابتكارات الرقمية ودمج التكنولوجيا بما يلبي احتياجات التعليم المعاصر.
كما سعت الندوة إلى تحقيق جملة من الأهداف، من أهمها:
• فهم مفهوم التقويم الرقمي وأدواته الحديثة ودوره في تحسين العملية التعليمية.
• تقييم أثر التقويم الرقمي على جودة وكفاءة المخرجات التعليمية.
• التعرف على الاتجاهات الحديثة في تطوير المخرجات التعليمية باستخدام التكنولوجيا الرقمية.
وفي ختام الندوة، فُتح باب النقاش والحوار مع الحاضرين، حيث طُرحت عدد من المداخلات والاستفسارات التي أسهمت في إثراء الفائدة العلمية وتعزيز الوعي بأهمية التقويم الرقمي في تطوير المنظومة التعليمية
حاضر في الندوة:
م. آمنة علي احمد
