دورة علمية بعنوان: المهارات الإرشادية ودورها في حل المشكلات المعاصرة

نظّم قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للبنات / جامعة تكريت، بالتعاون مع وحدة التأهيل والتوظيف والمتابعة، دورةً علميةً إرشادية بعنوان: «المهارات الإرشادية ودورها في حل المشكلات المعاصرة»، وذلك على مدى يومين (الاثنين والثلاثاء ٢٠–٢١ / ٤ / ٢٠٢٦)، على قاعة السمنار في الأقسام العلمية، وبمشاركة خريجات القسم والمعيّنات بصفة مرشدات تربويات ضمن ملاك وزارة التربية.

تضمّنت الدورة محاور علمية أساسية ركّزت على:

* مدخل إلى الكفاءة الإرشادية في التعامل مع المواقف التربوية
* توظيف مهارات التواصل لبناء تفاعل إرشادي فعّال
* تشخيص المشكلات الطلابية وفق خطوات علمية منهجية

وهدفت الدورة إلى تمكين المرشدات التربويات من اكتساب مهارات إرشادية عملية قابلة للتطبيق، وتعزيز قدرتهم على بناء علاقات مهنية إيجابية مع الطلبة، فضلاً عن تطوير مهارات تحليل المشكلات التربوية المعاصرة بأسلوب علمي منظّم.

قدّم محاور الدورة كلٌّ من:

أ.د. بشرى خطاب عمر
أ.د. زبيدة عباس محمد
م.م. طيبة كامل محمود

بإشراف اللجنة التحضيرية المؤلفة من:

م.د. هالة هاشم دحام
م.م. حاتم كريم محمد

وسلّطت الدورة الضوء على أهمية المهارات الإرشادية بوصفها أداة محورية في التعامل مع تحديات العصر المتسارعة، لما لها من دور في مساعدة الأفراد على فهم ذواتهم، وتعديل سلوكياتهم، وتعزيز قدرتهم على اتخاذ قرارات واعية، بما يسهم في تحقيق التوافق النفسي وتحسين جودة التفاعل الاجتماعي.

واختُتمت الدورة بفتح باب النقاش أمام الحضور، حيث جرى تبادل الآراء وطرح عدد من المقترحات التي من شأنها دعم العمل الإرشادي وتطويره في المؤسسات التربوية.