شاركت الأستاذ المساعد الدكتورة عفراء حسام سامي، التدريسية في قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية للبنات – جامعة تكريت، في عضوية لجنة مناقشة رسالة الماجستير المقدمة من الطالب لؤي علي جاسم في قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية للعلوم الإنسانية – جامعة تكريت، والموسومة:
(فعالية استراتيجية التحديث القائمة على التغذية الراجعة في تحسين الدقة النحوية لطلاب المدارس الإعدادية العراقية)
The Effectiveness of Feedback-Driven Update Strategy on Enhancing Iraqi Preparatory School Students' Grammatical Accuracy
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية استراتيجية التحديث القائمة على التغذية الراجعة في تحسين الدقة النحوية لدى طلبة المرحلة الإعدادية من متعلمي اللغة الإنجليزية لغةً أجنبية، فضلاً عن قياس أثرها في تنمية مهارات الطلبة على مستويي التعرف والإنتاج اللغوي.
واعتمد الباحث تصميماً شبه تجريبي لتحقيق أهداف الدراسة، إذ شملت عينة البحث (٥٠) طالباً من ثانوية الباهلي للبنين، جرى توزيعهم عشوائياً على مجموعتين متساويتين: مجموعة تجريبية دُرست باستخدام استراتيجية التحديث القائمة على التغذية الراجعة، وأخرى ضابطة دُرست بالطريقة التقليدية، مع تحقيق التكافؤ بين المجموعتين في عدد من المتغيرات ذات الصلة.
وأظهرت نتائج الدراسة تفوق طلبة المجموعة التجريبية في مستوى الدقة النحوية مقارنة بالمجموعة الضابطة، مما يؤكد فاعلية الاستراتيجية المعتمدة في تطوير الأداء اللغوي للطلبة وتعزيز تعلمهم لقواعد اللغة الإنجليزية.
وضمت لجنة المناقشة كلاً من: أ.م.د. مروان مزهر سحاب رئيساً، وأ.م.د. بتول عاصم حميد عضواً، وأ.م.د. عفراء حسام سامي عضواً، وأ.م.د. إبراهيم خلف صالح عضواً ومشرفاً.
وخلال جلسة المناقشة، قدمت الدكتورة عفراء حسام سامي مجموعة من الملاحظات العلمية والمداخلات الأكاديمية التي أسهمت في إثراء النقاش العلمي وتعزيز الجوانب البحثية للدراسة.
وتأتي هذه المشاركة في إطار حرص تدريسيي كلية التربية للبنات – جامعة تكريت على تعزيز حضورهم العلمي والأكاديمي في اللجان العلمية والمناقشات البحثية، بما يسهم في دعم مسيرة البحث العلمي وتطوير التعاون الأكاديمي بين كليات الجامعة.
