بإشراف وعضوية السيدة عميد كلية التربية للبنات تمت مناقشة أطروحة دكتوراه حول القيم الإنسانية في كتاب الدرة الفاخرة في الأمثال السائرة للأصفهاني

بمشاركة السيدة عميد كلية التربية للبنات الأستاذ الدكتورة نجلاء عبد الحسين عليوي، بصفتها عضوًا ومشرفًا، نوقشت في كلية التربية للبنات – قسم اللغة العربية، يوم الخميس الموافق 4 / 6 / 2026، وعلى قاعة المرحوم الأستاذ الدكتور جايد زيدان في عمادة الكلية، أطروحة الدكتوراه المقدمة من الطالبة شهد هشام محمد، والموسومة: «القيم الإنسانية في كتاب الدرة الفاخرة في الأمثال السائرة للأصفهاني – دراسة موضوعية فنية».

تناولت الأطروحة دراسة القيم الإنسانية التي تضمنها كتاب «الدرة الفاخرة في الأمثال السائرة» لحمزة الأصفهاني، بوصفه أحد المصادر التراثية المهمة التي جسدت القيم الأخلاقية والاجتماعية والفكرية من خلال الأمثال العربية السائرة، وما تحمله من دلالات إنسانية عميقة أسهمت في تشكيل الوعي الجمعي وترسيخ المبادئ الأخلاقية في المجتمع.

وسعت الدراسة إلى الكشف عن المنظومة القيمية التي تضمنتها أمثال الأصفهاني، وبيان الأبعاد الإنسانية التي سعى المؤلف إلى ترسيخها، فضلاً عن إبراز الدور الفني والجمالي للأمثال في تخليد تلك القيم ونقلها عبر الأجيال، بما يجعلها جزءًا من الهوية الثقافية والاجتماعية للمجتمع.

وبيّنت الباحثة أن كتاب «الدرة الفاخرة» لا يقتصر على جمع الأمثال وتوثيقها، بل يقدم رؤية فكرية وأخلاقية متكاملة، من خلال ربط الأمثال ببيئاتها الاجتماعية والنفسية، وإبراز ما تنطوي عليه من قيم إنسانية كبرى، مثل الصدق والأمانة والعدل والشجاعة والتعاون والتكافل والعمل والكرم.

وهدفت الأطروحة إلى:
* الكشف عن القيم الأخلاقية والإنسانية المتضمنة في أمثال الأصفهاني.
* دراسة القيم الاجتماعية والفكرية التي عكستها الأمثال السائرة.
* تحليل البناء الفني واللغوي للأمثال وبيان خصائصها الجمالية.
* إبراز دور الأمثال في ترسيخ القيم الإنسانية وتوجيه السلوك الفردي والمجتمعي.
* بيان أثر الأساليب البلاغية والفنية في تعزيز دلالات الأمثال وقابليتها للتداول والاستمرار.

واعتمدت الباحثة المنهج الموضوعي التحليلي للكشف عن المضامين القيمية والفنية في الكتاب، من خلال دراسة الأمثال وتحليل دلالاتها اللغوية والاجتماعية والفكرية والجمالية.

وتوصلت الدراسة إلى أن كتاب «الدرر الفاخرة في الأمثال السائرة» يمثل نصًا تراثيًا غنيًا بالقيم الإنسانية والأخلاقية، وأن الأمثال الواردة فيه أسهمت في توجيه السلوك الإنساني وتعزيز الوعي الأخلاقي والاجتماعي. كما أظهرت النتائج أن قيمة الصدق والأمانة والعدل احتلت مكانة بارزة في الكتاب، وأن المؤلف اعتمد الإيحاء والرمزية والصور المستمدة من البيئة العربية لتجسيد القيم بصورة مؤثرة وقريبة من المتلقي.

كما أكدت الدراسة أن الأمثال أدت وظيفة اجتماعية مهمة في تنظيم العلاقات الإنسانية وتعزيز قيم التعاون والتماسك المجتمعي، فضلاً عن دورها الفني والجمالي في ترسيخ المعاني وإكسابها القدرة على البقاء والتداول عبر الأجيال.

وتألّفت لجنة المناقشة من:
* أ.م.د عبد العظيم فيصل صالح – رئيسًا.
* أ.م.د مريم محمد جاسم – عضوًا.
* أ.م.د قيس خلف إبراهيم – عضوًا.
* أ.م.د بشار سعدي إسماعيل – عضوًا.
* أ.م.د وسام سعود حسين – عضوًا
* أ.د نجلاء عبد الحسين عليوي – عضوًا ومشرفًا.

وفي ختام المناقشة، قررت اللجنة قبول الأطروحة ومنح الطالبة شهد هشام محمد درجة الدكتوراه في اللغة العربية بعد استيفاء التعديلات والملاحظات العلمية التي أوصت بها اللجنة

Related Articles